Ratio light logo

Ratio är ett fristående forskningsinstitut som forskar om företagandets villkor.

08-441 59 00info@ratio.se

802002-5212

Sveavägen 59 4trp

11359 Stockholm

Bankgiro: 512-6578

PublikationerEvenemangMedarbetare

Populärt

Unga forskare
Nyhetsarkiv
Publikationer
Evenemang
Medarbetare
Start
Publikationer
Forskning i korthet
Rapportserie arbetsmarknad
Arbetsmarknad
Klimat och miljö
Konkurrenskraft
Projekt
Evenemang
RatioTV
Ratio dialogue
Detta är Ratio
VD berättar
Styrelse
Ledning
Verksamhetsberättelse
Medarbetare
Forska hos oss
Kontakta oss
Om programmet
Stipendium för unga forskare
Praktik
Sommarassistent på Ratio
Eli F. Heckscher-föreläsning
AI-Econ Lab
Bli medlem
Press & media
Nyhetsbrev
Nyhetsarkiv
Vanliga frågor
Integritetspolicy
Nyhetsartikel

Nyrekrytering kräver mer än magkänsla

Nyhetsartikel

Nyrekrytering kräver mer än magkänsla – Svenska Dagbladet

Lotta Stern intervjuas i SvD med anledning av forskningsrapport om hur företag rekryterar och vilka problem de stöter på.

Relaterat

  • Professor och VD

    Charlotta Stern

    0761855817charlotta.stern@ratio.se

Engelska flaggan ikonIn English

Tidigare nyheter

  • Nyhetsartikel

    Nyrekrytering kräver mer än magkänsla

    24 oktober presenterar Ratio en ny forskningsrapport om rekrytering, där företagens sökmetoder står i fokus. Rapporten finns också presenterad i Svenska Dagbladet. Trots arbetslöshet och en allt högre utbildningsnivå har många företag svårt att hitta...

    Publicerat 24 oktober 2013
    Läs hela
  • Nyhetsartikel

    Magkänsla inte lyckosam vid rekrytering

    Magkänsla inte lyckosam vid rekrytering – Entreprenör Intervju med Karl Wennberg om forskningsstudien ”Rekrytering i svenska företag”.

    Publicerat 24 oktober 2013
    Läs hela
  • Nyhetsartikel

    Passa in viktigare än topp-CV

    Passa in viktigare än topp-CV – Tidningen Chef Tidningen Chef skriver om Ratios forskningsstudie som utreder varför företag har svårt att rekrytera kompetent personal.

    Publicerat 21 oktober 2013
    Läs hela
Visa fler