Ratio light logo

Ratio är ett fristående forskningsinstitut som forskar om företagandets villkor.

08-441 59 00info@ratio.se

802002-5212

Sveavägen 59 4trp

11359 Stockholm

Bankgiro: 512-6578

PublikationerEvenemangMedarbetare

Populärt

Unga forskare
Nyhetsarkiv
Publikationer
Evenemang
Medarbetare
Start
Publikationer
Forskning i korthet
Rapportserie arbetsmarknad
Arbetsmarknad
Klimat och miljö
Konkurrenskraft
Projekt
Evenemang
RatioTV
Ratio dialogue
Detta är Ratio
VD berättar
Styrelse
Ledning
Verksamhetsberättelse
Medarbetare
Forska hos oss
Kontakta oss
Om programmet
Stipendium för unga forskare
Praktik
Sommarassistent på Ratio
Eli F. Heckscher-föreläsning
AI-Econ Lab
Bli medlem
Press & media
Nyhetsbrev
Nyhetsarkiv
Vanliga frågor
Integritetspolicy
Engelska flaggan ikonIn English
PublikationRapporter

Mer än bara MOOC:s – hur onlineutbildning påverkar den amerikanska universitetssektorn

Ladda ner PDF

Sammanfattning

Studien utreder hur introduktionen av digital teknik har påverkat amerikansk högre utbildning. Baserat på primärdata och tillgång till material från flera av de ledande aktörerna inom online-utbildning i USA dras slutsatser som appliceras i ett svenskt sammanhang.

Rapporten visar att ny teknik skapar en rad möjligheter som Sverige kan ha nytta av. Det vore därför fel att låta digitaliseringens inverkan på utbildningssystemet reduceras till att enbart handla om MOOC:s. Förvisso har MOOC:s en viktig roll och fenomenet har vuxit under de senaste åren. Resultaten pekar dock på att någonting mer fundamentalt kan vara på väg att förändras inom den högre utbildningen.

Sandström, C., Stadin E., Tellstedt, T. & Lavenius, K. (2015). Mer än bara MOOC:s – hur onlineutbildning påverkar den amerikanska universitetssektorn. Kompetens för tillväxt, rapport nr 16. Stockholm: Ratio.

Detaljer

Författare
Sandström, C., Stadin E., Tellstedt, T. & Lavenius, K.
Publiceringsår
2015
Publicerat i

Kompetens för tillväxt

Relaterat

  • Externa aktiviteter

    Christian Sandström om digitaliseringen som enastående möjlighet

    tis 23 oktober 2018, 13:30
    Läs hela
  • Öppna seminarier

    Mer än bara MOOC:s – hur onlineutbildning påverkar den amerikanska universitetssektorn

    fre 30 januari 2015, 11:45
    Läs hela
  • Nyhetsartikel

    Ratio TV: Christian Sandström om Mooc:s

    Docent Christian Sandström presenterar rapporten Mer än bara Mooc:s, hur onlineutbildning påverkar den amerikanska universitetssektorn. Så kallade MOOC:s har rönt stor uppmärksamhet de senaste åren. Studien visar dock att digitaliseringen har mer genomgripande konsekvenser för...

    Publicerat 29 april 2015
    Läs hela
  • Nyhetsartikel

    Digitala universitet

    Digitala universitet – UNT Onlineutbildning får omfattande konsekvenser för universitetssektorn, skriver Christian Sandström i Uppsala Nya Tidning.

    Publicerat 10 april 2015
    Läs hela
  • Nyhetsartikel

    Moocar kan öppna för nya aktörer

    Moocar kan öppna för nya aktörer – Universitetsläraren nr 2/2015 Christian Sandströms genomgång av den högre utbildningens förändringar i USA, som en följd av introduktionen av MOOC (Massive Online Open Courses), redovisas tillsammans med en...

    Publicerat 24 mars 2015
    Läs hela
  • Nyhetsartikel

    Ny rapport om nätkurser

    Den 30:e januari presenterade Ratio en rapport om hur digitaliseringen påverkar USA:s högre utbildning. Så kallade MOOC:s har rönt stor uppmärksamhet de senaste åren. Studien visar dock att digitaliseringen har mer genomgripande konsekvenser för utbildningssystemet...

    Publicerat 30 januari 2015
    Läs hela

Liknande innehåll

Artikel (med peer review)

Introducing the inverted Icarus paradox in business history – Evidence from David and Goliath in the Swedish telecommunications industry 1981–1990

Eriksson, K.; Lakomaa, E.; Nykvist, R.; Sandström, C.

Publiceringsår

2024

Publicerat i

Business History, Advance online publication.

Sammanfattning

Previous research in business and management history has identified the Icarus paradox, which describes how organisations may fall due to overconfidence and hubris. We build upon previous research on paradoxes in business history and introduce the notion of an inverted Icarus paradox. Using rich archival sources coded in a relational database, we show how an entrant firm, Comvik, outmanoeuvred an established government monopoly in the non-market domain from 1980 to 1990, despite inferior resources and a weak market position. The government monopoly Televerket faced an inverted Icarus paradox; it could not leverage its strengths and political connections as they were stuck in a David versus Goliath narrative where public opinion was more sympathetic to the entrant firm Comvik.

Artikel (utan peer review)

Is Hydrogen a green bubble? A review of Samuel Furfari’s book The Hydrogen Illusion

Sandström, C., & Eskilson, E.

Publiceringsår

2024

Publicerat i

Journal of Evolutionary Economics

Sammanfattning

The Hydrogen Illusion (2022) is a self-published book by Samuel Furfari, a retired chemical engineer who worked for 36 years in energy policy at the European Commission. Hydrogen has been brought to the forefront of environmental policy in recent years as the EU and other Western economies are allocating billions of euros and dollars towards hydrogen production. Furfari argues that this is a mistake, and that hydrogen has little potential as an energy form, primarily as it requires so much energy in order to be produced. While at times technical and difficult to follow, The Hydrogen Illusion is a valuable contribution to the ongoing debate about how Western economies can combine economic and environmental development.

Artikel (med peer review)

Seven reasons why mission-oriented innovation policies seldom work in practice

Henrekson, M., Sandström, C., & Stenkula, M.

Publiceringsår

2024

Publicerat i

Economic Affairs

Sammanfattning

Large-scale government programmes and centrally directed industrial policies to address well-defined societal goals – mission-oriented innovation policies (hereafter referred to as ‘missions’) – are now prominent on many governments’ agendas. This new-found enthusiasm that a ‘visible hand’ should – or perhaps even must – drive the economy forward has, until recently, escaped significant critical scrutiny. There is a dearth of academic studies examining how, when and why such missions often risk failure.

Visa fler